Modelo de evaluación

Chicos:
Les preparé un modelo de evaluación para que tengan una idea exacta de cómo los puedo evaluar. Es un modelo, no son los mismos ejercicios.
Por otro lado, me pareció interesante que escucharan el poema que elegí para este modelo recitado por su autor, dado que la poesía tiene como objetivo la recitación.
Hasta pronto,
Prof. Liliana
Táctica y estrategia, Mario Benedetti

Modelo de evaluación.

1. a) Lee atentamente el poema dos o tres veces.

b) Explica de qué habla y fundamenta con una cita textual que también debes explicar. 1 p.

c) ¿Qué tipo de composición poética es? Justifica relacionando con los tres aspectos y con una cita textual para cada aspecto. La citas también deben ser explicadas. 1p.

d) Busca, señala en la fotocopia y explica en la hoja un ejemplo de cada una de las siguientes figuras retóricas: una metáfora, una hipérbole, un encabalgamiento, una imagen sensorial auditiva, una enumeración, un símbolo. 2 p.

TÁCTICA Y ESTRATEGIA (Mario Benedetti)

Mi táctica es

                               mirarte

aprender como sos

quererte como sos

mi táctica es

                               hablarte

y escucharte

construir con palabras

un puente indestructible

mi táctica es

quedarme en tu recuerdo

no sé cómo          ni sé

con qué pretexto

pero quedarme en vos

mi táctica es

                               ser franco

y saber que sos franca

y que no nos vendamos

simulacros

para que entre los dos

no haya telón

                               ni abismos

.

mi estrategia es

en cambio

más profunda y más

                               simple

mi estrategia es

que un día cualquiera

no sé cómo ni sé

con qué pretexto

por fin me necesites

2. a)Analiza sintácticamente la siguiente oración. 1 p

Mi táctica es que no nos vendamos simulacros para que entre los dos no haya telón ni abismos.

b) Reemplaza  las construcciones señaladas por una proposición adverbial. 1p

1. Al amanecer, se despertaron los jinetes.

2. El trabajo terminó a las diez según el plan.

3. Completa un cuadro como el siguiente teniendo en cuenta las obras y géneros estudiados. Recordar que este es un modelo. 2 p.

	Novela	Cuento Policial
Título y autor.
Estructura.
Temas
Tipo de Personajes
Cinco hechos principales.

4. Responde. 2 p.

a. ¿Cuáles son los hechos fundamentales en el capítulo III de Rebelión en la granja?

b ¿Qué críticas plantea Rebelión en la granja? Menciona, explica y ejemplifica dos.