Estructuras de Lewis en el espacio

Vean como se desarrollan las estructuras de Lewis en el espacio, así es como realmente son, nosotros lo dibujamos en un papel plano y son mas difíciles de imaginar

http://www.youtube.com/watch?v=6cDW-LnZD9M

http://www.youtube.com/watch?v=p8QukyLeoWQ

http://www.youtube.com/watch?v=wwMFsiBOvK4

Planilla de cálculo

Planillas de Cálculo

Chicos:

En el siguiente link van a poder ver toda la ejercitacion para practicar en sus casas.

 http://iea.edu.ar/archivos/Excel_practicas.pdf

Recuerden anotar las dudas para poder charlarlo en clases.

Prof. Rosana

Regulación en los animales

  Chicos el video explica la manera en que algunos mamíferos como los elefantes y algunas aves como los pingüinos,  logran regular su temperatura corporal.

  Luego de verlo respondan:
 -  Qué mecanismos utilizan cada especie para hacerlo.
 -  Describan si existen semejanzas o las diferencias en la manera en que regular la temperatura.
 - Investiguen cuál es la manera en que regulamos la temperatura los mamíferos humanos.Escriban una síntesis explicativa sobre el tema.
 Finalmente elaboren una hipótesis acerca de por qué es necesario mantener la temperatura interna estable

Some tips about Past Progressive

Dear Students,
Here you have some tips to help you....please read them and then print this paper.
We use the past progressive

*for an action which was happening in the past when another one interrupted it. The lengthier action is in the past progressive, and the shorter action, which interrupted it, is in the simple past. The sentence usually contains the linking words: as, while or when
  "Clark was sleeping when Jim called him"

*for two or more actions which were happening at the same time in the past
 "While we were preparing dinner, they were watching TV"

*to describe the setting in a narrative
 "It was raining and we were driving on the wet road. Suddenly, the car behind us..."

*for actions which were happening at a specific point of time in the past
"I was  doing my homework at six o'clock yesterday"

Expand the notes into sentences. Use the past simple and the past progressive

1-when- I -open- door - nobody - be- there
2-everyone - dance- when  - Janet - arrive - party
3-when- she - lock - door - she - turn off  - lights  - and - go - bed
4-we - see - John and Emily  - as - we  - leave - theatre -
5-all - our classmates - listen - carefully - while - George and I  - present - our project 

La publicidad y el arte

La imagen y la palabra, la publicidad y el arte de los grandes maestros trabajada por los alumnos de tercer año; creando una fusión interesante...<
Aqui vemos alguno de los productos terminados

UNA PINTURA FUERA DE LA LEY.

La búsqueda de Lautrec fue quizás menos determinante que la de Van Gogh en cuanto drama histórico de un "yo" carente de toda valentía ; fue menos revolucionaria que la de Cezanne respecto de la concreción de la percepción del mundo en su realidad antirretórica ; pero su arte no puede dejar de parecer profundo y enormemente innovador si se tiene en cuenta la manera como respondió a los problemas que sacudían el mundo del arte a finales del siglo XIX. Tal vez una posible clave de lectura del conjunto de la obra de Lautrec pasa por los carteles, que inauguran un aspecto nuevo y todavía no practicado en el amplio contexto de las artes aplicadas.Todos estos fermentos visionarios y simbolistas, y los sortilegios de un espíritu insatisfecho con el naturalismo impresionista encuentran en los carteles una expresión modernísima y de gran valor creativo.
 Te propongo buscar una imagen, una obra de arte del pintor que mas te guste para transformarlo en un cartel publicitario..... A crear! !!!

Profesora Karina Bastos

El policial clásico y el policial negro.

Chicos:

Les dejo unos links para que vean sobre las características del policial. Son temas que serán trabajados en clase y luego evaluados!
Espero que lo puedan ver!!!
Policial Clásico.
Policial Negro o duro.

Mapa bicontinental

Hola chicos!! Vamos a inaugurar el blog en nuestro espacio.

Actividad:
1) Leé el artículo 1 de la ley n° 26.651, en: http://www.ign.gob.ar/areainstitucional/normativa/leyes/leybicontinental

 a) Buscá algún libro de texto publicado antes del año 2010 en el que haya un mapa del territorio argentino (mapa político) y comparalo con el archivo adjunto (Describe qué elementos se incorporan)

b) Elabora un pequeño texto de no más de 15 renglones donde expliques, según tu entender, qué se busca lograr con el uso del mapa bicontinental.

Planillas Electrónicas de Calculo: Datos

En las celdas de una planilla de Calculo podemos ingresar distintos tipos de datos: Puede ser un número, una fecha u hora (Numericos), o un texto (Alfanumericos)  NÚMEROS Para introducir números puede incluir los caracteres 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 y los signos especiales + - ( ) / % E e . Pts. Los signos (+) delante de los números se ignoran, y para escribir un número negativo éste tiene que ir precedido por el signo (-). Al escribir un número entre paréntesis, Excel lo interpreta como un número negativo, lo cual es típico en contabilidad. El carácter E o e es interpretado como notación científica. Por ejemplo, 3E5 equivale a 300000 (3 por 10 elevado a 5). Se pueden incluir los puntos de miles en los números introducidos como constantes. Cuando un número tiene una sola coma se trata como una coma decimal. Si al finalizar un número se escribe Pts, Excel asigna formato Moneda al número y así se verá en la celda, pero en la barra de fórmulas desaparecerá dicho símbolo. Si introducimos el símbolo % al final de un número, Excel lo considera como símbolo de porcentaje. Si introduces fracciones tales como 1/4, 6/89, debes escribir primero un cero para que no se confundan con números de fecha. Si un número no cabe en su celda como primera medida se pasa automáticamente a anotación científica. Por defecto los números aparecen alineados a la derecha en la celda.  FECHA U HORA Para introducir una fecha u hora, no tienes más que escribirla de la forma en que deseas que aparezca. Al igual que los números (ya que realmente lo son), las fechas y las horas también aparecen alineados a la derecha en la celda. Cuando introduzcas una fecha comprendida entre los años 1929 y 2029, sólo será necesario introducir los dos últimos dígitos del año, sin embargo para aquellas fechas que no estén comprendidas entre dicho rango, necesariamente deberemos introducir el año completo. Ejemplos: 1/12/99          1-12-99           2:30 PM          14:30           1/12/99 14:30          12/07/2031  TEXTO Para introducir texto como una constante, selecciona una celda y escribe el texto. El texto puede contener letras, dígitos y otros caracteres especiales que se puedan reproducir en la impresora. Una celda puede contener hasta 16.000 caracteres de texto. Si un texto no cabe en la celda puedes utilizar todas las adyacentes que están en blanco a su derecha para visualizarlo, no obstante el texto se almacena únicamente en la primera celda. El texto aparece, por defecto, alineado a la izquierda en la celda.

Fórmulas.

Es una secuencia formada por :valores constantes, referencias a otras celdas, nombres, funciones, u operadores. Una fórmula es una técnica básica para el análisis de datos. Se pueden realizar diversas operaciones con los datos de las hojas de cálculo como *,+,-,Sen,Cos,etc... En una fórmula se pueden mezclar constantes, nombres, referencias a otras celdas, operadores y funciones. La fórmula se escribe en la barra de fórmulas y debe empezar siempre por el signo =. Los distintos tipos de operadores son : ARITMÉTICOS se emplean para producir resultados numéricos. Ejemplo:   +    -    *    /     %    ^ TEXTO se emplea para concatenar celdas que contengan texto. Ejemplo:  RELACIONALES para comparar valores y proporcionar un valor lógico (verdadero o falso) como resultado de la comparación. Ejemplo: <   >   =   <=   >=   <> REFERENCIA indica que el valor producido en la celda referenciada debe ser utilizado en la fórmula. En Excel pueden ser: Operador de rango indicado por dos puntos (:), se emplea para indicar un rango de celdas. Ejemplo: A1:G5 Operador de unión indicado por una coma (,), une los valores de dos o más celdas. Ejemplo: A1,G5 Si deseas información sobre la precedencia de operadores: .  FUNCIONES Una función es una fórmula especial escrita con anticipación y que acepta un valor o valores, realiza unos cálculos y devuelve un resultado. Todas las funciones tienen que seguir una sintaxis y si ésta no se respeta Excel nos mostrará un mensaje de error. 1) Si la función va al comienzo de una fórmula debe empezar por el signo =. 2) Los argumentos o valores de entrada van siempre entre paréntesis. No dejes espacios antes o después de cada paréntesis. 3) Los argumentos pueden ser valores constantes (número o texto), fórmulas o funciones. 4) Los argumentos deben de separarse por ";". Ejemplo: =SUMA(A1:B3)  esta función equivale a =A1+A2+A3+B1+B2+B3 ----------------------------------------------------------------------------------- Es importante que cada tema que se ve en clase, se repase y se pregunten las dudas, este programa "enlaza" cada uno de los contenidos, por lo que es importante tener una buena base a medida que se avanza en la complejidad ------------------------------------------------------------------------------------ Prof. Rosana Rodriguez